Анатолий КОЛОМЫЦЕВ
История одного школьного сочинения
Сюжетом мне послужил рассказ знакомой учительницы о реальном случае из ее практики, произошедшем несколько лет назад. Ее рассказ показался мне – нет, не поучительным – не люблю этого слова, скорее, заставляющим задуматься. Мы много сегодня говорим о воспитании, слушаем и читаем советы психологов, педагогов, других умных людей. Но, может статься, за всем этим мы упускаем, порой, что-то очень и очень важное.
Я ничего не изменил в рассказе, лишь придал ему литературную форму.
В одном классе одной школы (классе, кажется, в пятом или шестом) на уроке русского языка детям дали задание – написать сочинение на тему «Мой папа – герой».
– Вот сегодня вы вернетесь после уроков домой, – сказала учительница, – подумаете и напишите, почему же вы гордитесь своими папами. А завтра мы прочитаем все вместе, что вы написали, и обсудим. Ведь, я думаю, вам всем есть, за что гордиться папами?
Класс загалдел, задвигался. Послышались голоса:
– Мой папа работает в МЧС! Он тушит пожары и однажды спас из огня женщину с маленьким ребенком!
– А мой служит в полиции, и недавно задержал опасного преступника. Его наградили почетной грамотой и именными часами!
– Мой – врач на «Скорой помощи»!
– А у меня – тоже в полиции, в ОМОНе. Он, знаете, какой сильный? Он кулаком кирпич разбивает!
– Мой отец в Афганистане воевал, у него есть орден Красной звезды и медаль «За отвагу»!
– А мой – в Чечне!
– А мой папа – промышленный альпинист. Он на тросах по дому поднимается, швы разные заделывает. Знаете, как страшно, даже, когда снизу смотришь? А он не боится!...
Один лишь Сережа не принимал участия в общем разговоре. Его папа работал врачом в ветеринарной клинике, лечил кошек, собак, птичек. Сережа тоже очень любил животных, но – что же здесь геройского?
Ему стало досадно и даже немного стыдно за своего, столь негеройского папу. Он даже в армии не служил из-за плохого зрения.
Дома Сережа сел за стол, достал тетрадь, ручку и – задумался. Ему вспомнилось, как папа читал ему перед сном книжки, как они гуляли, играли, разговаривали обо всем на свете. А когда Сереже случалось заболеть (ведь такое случается), папа не отходил от него – поил лекарствами, ставил градусник, рассказывал что-нибудь веселое. А однажды папа даже заболел вместе с ним ветрянкой, потому что не болел ей, когда был маленьким…
Вдруг Сережино лицо прояснилось. Он схватил ручку и быстро начал писать.
На другой день учительница читала ребятам сочинения. Дошла очередь до Сережиного. Учительница начала читать, но вдруг замолчала и, пробежав глазами тетрадную страничку, посмотрела на класс.
– Тише, ребята! Послушайте, что написал Сережа.
Сочинение было совсем небольшим. Там было и про разговоры, и про книжки, и про ветрянку… Заканчивалось оно словами: «Мой папа – ветеринарный врач. Он лечит животных. Он – совсем не герой, зато он очень добрый и очень любит меня!»
Едва отзвучала последняя фраза, класс зашумел. В этом шуме слышались недоумение, удивление, насмешки. Но длилось это считанные секунды. Так же внезапно шум стих. Учительница взглянула на ребят – они сидели, молча, словно уйдя в себя. У них были странно задумчивые лица.
«Новая социальная газета», №19, 1 октября 2020 г. Публикация размещена с разрешения редакции «НСГ». Адрес редакции «Новой социальной газеты»: г. Пенза, ул. Куприна/Сборная, 1/2А. Тел./факс.: 56-14-91.
